quinta-feira, 27 de março de 2008

Comentários sobre o texto: "Blogs: um recurso e uma estratégia pedagógica".

Há 10 anos atrás falar de "blogs" causaria espanto perante os usuários de computadores, isso porque este termo somente foi utilizado em 1997. Atualmente, a maioria dos internautas possuem blogs individuais ou coletivos.
E a explicação para este crescimento vertiginoso está dentro das várias utilidades que os blogs podem apresentar. Inicialmente, os weblogs eram utilizados como meros meios de lazer, ou seja, para divulgação de fotos e conversação entre amigos, o que não deixa de ter seu valor como meio de educação. Com o passar do tempo, os blogs tornaram-se os chamados "blogs educativos" ou "edublogs", transformando-se, como o próprio texto sob análise diz, em recursos e estratégias pedagógicas.
A postagem de artigos dentro dos blogs e sua rápida propagação para outros usuários com possibilidade de comentários enriquecem as discussões e aumentam o conhecimento dos que a utilizam, pois a oitiva de opiniões diferentes com argumentos variados podem causar uma mudança na idéia principal ou ratificá-la.
Desta forma, o incentivo dentro das escolas, universidades e até mesmo no seio da sociedade para a utilização de weblogs trará benefícios educacionais e desenvolvimento cultural para uma nação.

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